| Titre : | Comment faire vivre l’ESS en ACM ? (2020) |
| Auteurs : | Florent Contassot, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Journal de l'animation (Le) (212, octobre 2020) |
| Article en page(s) : | p. 42-53 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Économie sociale et solidaire / accueil collectif de mineurs / projet pédagogique / éducation populaire / valeur sociale / coopération / jeu / démocratie |
| Résumé : | « L’économie sociale (et solidaire), porteuse de démocratie et de coopération, présente aux jeunes un autre rapport à l’argent, au travail, à la production, à l’échange et à la consommation. » Toutefois, comment la faire découvrir et la faire vivre à son public ? Où trouver ces fameux acteurs de l’ESS sur son territoire et sur quelles ressources pédagogiques peut-on s’appuyer pour monter un projet ? Voici des questions auxquelles répond ce dossier, tout en donnant des exemples d’animations et d’actions à mener avec les jeunes. « L’économie sociale est une économie humaniste, c’est un enjeu de cohésion sociale que de la mettre au jour. » À vous d’en montrer le chemin à votre public ! [Présentation de l'éditeur] |
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