| Titre : | Je nage donc je suis (2020) |
| Auteurs : | Fabienne Armand Gaberan, Auteur ; Philippe Gaberan, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Empan : prendre la mesure de l'humain (118, juin-juillet-août 2020) |
| Article en page(s) : | p. 106-112 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Sport aquatique / natation / corps / conscience de soi / enfant handicapé / autisme |
| Résumé : |
Dans la trajectoire du grandir d'un enfant, l'apprentissage de la natation est une activité qui représente bien plus que l'acquisition de nouvelles compétences et l'élargissement d'un champ d'action. Elle est une activité qui, combinant le corps et l'esprit, vient remodeler la conscience de soi. [Présentation de l'éditeur]
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| Note de contenu : | résumé en français, résumé en anglais |
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