| Titre : | « J’ai pensé que c’était un secret à garder… » : Le risque de fabrication d’un secret dans une équipe d’éducateurs (2019) |
| Auteurs : | Béatrice Pinter, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les Cahiers Dynamiques (N°75, septembre 2019) |
| Article en page(s) : | p. 74-79 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Secret / placement / partage d'information / éducation spécialisée / confiance / analyse de la pratique / relation éducative / relation éducateur-usager |
| Résumé : |
"Béatrice Pinter anime régulièrement des séances d’analyse de la pratique auprès d’équipes d’éducateurs. Dans cet article, rédigé à la première personne, c’est une conversation interrompue entre une éducatrice et la mère d’un jeune placé qui donne lieu à de nombreux questionnements. Avec quels critères conscients et inconscients un professionnel reçoit-il un possible secret et le transmet-il ou non à ses collègues ou à une autre équipe?? Quels sont les impacts du secret sur la relation entre le jeune et le professionnel, entre le professionnel et son équipe? Entre deux équipes?"
(Résumé éditeur) |
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