| Titre : | Arts plastiques : favoriser l'équilibre entre individuel et collectif (2020) |
| Auteurs : | Collectif, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Journal de l'animation (Le) (205, janvier 2020) |
| Article en page(s) : | p. 43-53 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Animation / art / atelier / dynamique de groupe / expression graphique / expression plastique / groupe / identité |
| Résumé : | Dans notre société, l'individualisme règne en maître. Les individus cherchent leur propre intérêt en oubliant qu'ils font partie d'une collectivité. A contrario, la personne est noyée dans une masse anonyme tant la pression du conformisme est forte. L'animateur arts plastique est confronté à cette opposition. Quel que soit leur âge, certains participants veulent uniquement peindre ou dessiner dans leur coin, sans se soucier des autres et sans prendre part aux tâches collectives. D'autres ne veulent que des desseins collectifs ou ne dessinent que des stéréotypes de leur classe d'age, pour ne pas se différencier du groupe. L'atelier d'arts plastiques peut être l'un des lieux ou les participants expérimentent avec plaisir le développement de l'expression de leur personnalité tout en se sentant reliés aux autres. [extr. art.] |
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