Résumé :
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Près d’un jeune sur cinq relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE) serait en situation de handicap. Dans une étude – dont la synthèse a été publiée en novembre –, les centres régionaux d’études, d’actions et d’informations en faveur des personnes en situation de vulnérabilité (Creai) de Nouvelle-Aquitaine et d’Ile-de-France présentent les résultats de l’expérimentation d’une méthode partagée entre les services de l’aide sociale à l’enfance (ASE), la maison départementale des personnes handicapées (MDPH) et l’Éducation nationale pour construire des projets coordonnés à l’intention des enfants.
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