Titre : | Jouer pour progresser ? : in dossier " Réussir à l'école " (2019) |
Auteurs : | Catherine de Coppet, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (318, octobre 2019) |
Article en page(s) : | p. 42-43 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | Éducation / jeu / apprentissage |
Résumé : | Le marché des applications ludoéducatives explose. Quelle est l'efficacité de ces jeux sur les résultats scolaires et la motivation des élèves? |
En ligne : | http://www.scienceshumaines.com |