| Titre : | La désorganisation psychique chez l’enfant (2019) |
| Auteurs : | Loïc Loidreau, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Empan : prendre la mesure de l'humain (114, juin 2019) |
| Article en page(s) : | p. 106-113 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Étude étiologique / enfant / pathologie psychotique / trouble du développement |
| Résumé : | Alors que le DSM V introduit la notion de trouble du spectre autistique (tsa), permettant ainsi que l’autisme règne en maître sur les pathologies développementales chez l’enfant dans la nosographie nord-américaine, nous proposons ici de nous décaler de cette lecture que nous considérons comme trop réductrice. En effet, si les pathologies qui relevaient jusqu’alors des troubles envahissants du développement (ted) (DSM IV) reposent sur le triumvirat trouble des interactions sociales, trouble de la communication et du langage et centres d’intérêt restreints, il est clair que, dans beaucoup de cas, cette symptomatologie ne peut être considérée comme suffisante pour expliquer les troubles présentés chez bon nombre d’enfants reçus par les pédopsychiatres. |
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