| Titre : | Favoriser l’apprentissage dans le quotidien (2019) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Actualités sociales hebdomadaires (3115, 14 juin 2019) |
| Article en page(s) : | p. 22-23 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Handicap / polyhandicapé / éducation / enseignement |
| Résumé : | Chez la personne polyhandicapée, si les capacités d’apprentissage sont bien là, elles requièrent des pédagogies adaptées pour révéler leur plein potentiel. Mettre en exergue ces approches était l’objet du colloque "Aidez-nous à apprendre : les apprentissages dans le quotidien de l’enfant et l’adulte polyhandicapé", organisé par le Groupe polyhandicap France à l’Unesco le 6 juin. |
| En ligne : | http://www.ash.tm.fr |
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