| Titre : | Les écrans et leurs effets sur la relation parent-enfant (2019) |
| Auteurs : | Julie Barnier, Auteur ; Claire Taurignan, Auteur ; France Wehrer, Auteur ; Jean-Philippe Bazin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (267, 01/03/2019) |
| Article en page(s) : | p. 17-18 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Addiction / développement / écran / relation / santé |
| Résumé : | Les recherches sur le développement soulignent que les enfants, dès la naissance, ont besoin d’interactions de qualité, d’une présence physique et psychique sécurisante apportée par les parents. Or, la qualité de cette relation peut être altérée par la présence des écrans, d’autant plus si le parent en fait un usage excessif et ne prend plus conscience des besoins du jeune enfant à ce stade de son développement. Il est temps de redonner aux relations leur richesse, notamment par le jeu. |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/revue/melean |
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