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Résumé :
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Dans le cadre de leur exercice, les psychologues doivent écrire pour accomplir leurs tâches et produire des écrits pour penser, pour décider, pour agir et surtout pour faire penser, décider et faire agir des tiers. Pour qui écrit-on lorsqu'on produit un document professionnel ? Comment écrit-on pour préserver les droits fondamentaux des sujets rencontrés ? Comment contrôler l'utilisation opportuniste de l'écrit par des tiers ?... Ce dossier tente de répondre à ces questionnements essentiels.
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