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Résumé :
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Réflexion autour de la notion de "territoire", donnée à considérer pour être efficace dans le secteur professionnel de l'animation. Etude, en lien avec la PNL (Programmation neurolinguistique), des diverses conceptions et représentations associées à l'idée de territoire (réel ou idéal, intérieur ou extérieur). Exemples concrets de visions du territoire, justes ou décalées, pris sur le terrain de l'animation (centre social, collectivités). Conseils pratiques pour bien comprendre le territoire, comme entité vivante, évolutive et multiple, et permettre la construction de projets d'animation bien ancrés dans la réalité du contexte territorial (quartier, population, ressources locales). Compétences attendues chez les directeurs et leur équipe d'animateurs pour savoir s'adapter et s'ajuster aux évolutions de leur environnement professionnel (territoire).
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