| Titre : | De la théorie à la pratique : quels questionnements ? (2018) |
| Auteurs : | Frédérique Hirn, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Assistantes maternelles magazine (158, novembre 2018) |
| Article en page(s) : | p. 44-45 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Développement de l'enfant / éducation / modèle éducatif / repère |
| Résumé : | Parce que les neurosciences s'appuient sur du biologique, elles peuvent apparaître comme plus fiables dans l'accompagnement du développement d'un enfant. Mais le passage de la théorie à la pratique pose de nombreux pquestionnements |
| En ligne : | http://tpma.fr/category/nos-revues/assistantes-maternelles/ |
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