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Titre :

Groupes d’enfants et d’adolescents : perspectives cliniques (2018)

Auteurs :

Henri-Pierre BASS, Directeur de publication ; et al., Auteur

Type de document :

Article : texte imprimé

Dans :

Le Journal des psychologues (N°361, octobre 2018)

Article en page(s) :

p. 12-54

Langues:

Français

Mots-clés:

Enfant / adolescent / médiation / psychothérapie / psychanalyse / groupe de parole / parents / conte / abus sexuel / photographie / violence / délinquance juvénile / protection de l'enfance / appartenance sociale / intergénérationnel / PJJ / objet transitionnel / accompagnement

Résumé :

Présentation de l'éditeur :
J.-B. Chapelier dans son livre sur les psychothérapies de groupe souligne que celles-ci utilisent des moyens d’échanges, comme la parole, le jeu ou un autre médiateur. Ce médiateur, très variable (un objet concret, une activité créatrice ou un objet culturel), remplit de multiples fonctions. Tout groupe d’enfant se sert de médiateurs qui facilitent l’expression de leur monde interne par le biais de jouets et de dessins, ce faisant ils sollicitent l’échange. Ils permettent d’aider aussi à organiser leurs pensées en partant de l’expression de leurs affects. Certains médiateurs dans la relation thérapeutique peuvent devenir, selon l’expression de Marion Milner, des « médiums malléables » (Roussillon, 1991) investies de qualités particulières : indestructibles, sensibles, transformables, disponibles. Ils donnent dès lors au patient la possibilité de pouvoir les imaginer comme des substances animées (comme la pâte à modeler et la peinture).
Ce dossier tend à en rendre compte en l’illustrant des nombreuses potentialités créatrices que ces espaces de créations permettent dans la prise en charge proposée aux enfants et adolescents en souffrance psychique et somatique. [...]

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