| Titre : | Pédagogies actives - L'éducation fait société (2018) |
| Auteurs : | Célia Carpaye, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Lien social : l'actualité sociale autrement (N°1232-1233, 26 juin au 3 sept 2018) |
| Article en page(s) : | p. 22-24 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Montessori (Maria) / Steiner (Rudolf) / Freinet (Célestin) / éducation / nouvelle pédagogie |
| Résumé : | Dans le travail social, les exigences de normalisation enserrent de plus en plus les initiatives, l'éducation nouvelle semble un terreau fertile où puiser des outils concrets |
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