| Titre : | De multiples passages dans la journée d’un jeune enfant (2018) |
| Auteurs : | Christine Schuhl, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (259, 01/07/2018) |
| Article en page(s) : | p. 23-24 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Changement / passage / transition |
| Résumé : | Changer d’environnement ou de pièce, passer d’un temps à un autre : la journée du tout-petit est rythmée par une succession de passages qui n’ont rien d’anodin pour lui, ni pour l’organisation des professionnels et des parents. Comment penser ces passages pour que petits et grands s’y retrouvent, sans se perdre dans des organisations parfois compliquées ? Comment les saisir dans leurs plus petits détails pour comprendre ce qu’ils représentent pour l’enfant ? |
| En ligne : | http://www.em-consulte.com/revue/melean |
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