| Titre : | La qualité de vie vue par les enfants (2018) |
| Auteurs : | Agnes Florin, Directeur de publication |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le journal des professionnels de l'enfance (n°113, juill-août 2018) |
| Article en page(s) : | p. 18-42 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Enfance / aide sociale à l'enfance / protection de l'enfance / handicap / précarité / éducation / conditions de vie / prématurité |
| Résumé : | L’intérêt porté à la qualité de vie s’est développé au moment où le constat de l’accroissement des richesses ne suffisait pas à assurer un sentiment de bien-être. De plus en plus de recherches montrent l’importance pour les professionnels de l’enfance et de l’éducation de mieux évaluer la qualité de vie des enfants et leur bien-être subjectif, en les impliquant dans cette évaluation, en tant qu’experts de leur propre vie.Mais qu’entend-t-on par qualité de vie ? Quelle est celle concernant les enfants placés, les enfants en situation de handicap, les enfants en milieu scolaire, et ceux prématurés ? Un point complet sur un concept trop souvent réduit à des indicateurs économiques. |
| En ligne : | http://jdpe.fr/ |
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