Titre :
|
L'attachement au cœur des apprentissages (2018)
|
Auteurs :
|
Boris Cyrulnik, Auteur
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
Dans :
|
Sciences humaines (303, 23/04/2018)
|
Article en page(s) :
|
p. 36-39
|
Langues:
|
Français
|
Mots-clés:
|
Apprentissage
/
attachement
/
développement cognitif
/
développement intellectuel
/
enfant
|
Résumé :
|
Un attachement de qualité favorise le développement intellectuel. Et ce n’est pas seulement aux parents de sécuriser l’enfant : les enseignants, et l’école en général, ont leur rôle à jouer.
|
En ligne :
|
http://www.scienceshumaines.com
|