| Titre : | Comment l'enfant construit-il le temps ? (2017) |
| Auteurs : | Valérie Tartas, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le journal des professionnels de l'enfance (n° 106, mai-juin 2017) |
| Article en page(s) : | p. 54-57 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Développement psychique / perception du temps / psychologie de l'enfant |
| Résumé : | L'acquisition des repères temporels chez l'enfant se réalise de manière progressive au cours de son développement notamment à travers les formes langagières temporelles, le séquencement des événements ou encore des artefacts comme par exemple des calendriers. |
| Note de contenu : | bibliogr. |
| En ligne : | http://jdpe.fr/ |
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