Titre : | Emotions et apprentissages scolaires : si tout restait à comprendre ? (2017) |
Auteurs : | Frédérique Cuisinier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal des professionnels de l'enfance (n° 107, juillet-août 2017) |
Article en page(s) : | p. 56-59 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | Acquisition de connaissances / développement psychique / enfance / sentiment |
Résumé : | Chaque rentrée scolaire est un moment chargé d'émotions, que ce soit pour l'enfant mais également pour les parents. Or, des études récentes mettent en lien l'intrication entre relation humaine, apprentissage, ressenti et développement. |
Note de contenu : | bibliogr. |
En ligne : | http://jdpe.fr/ |