| Titre : | L'observation-projet en EAJE (2017) |
| Auteurs : | Dorothée Doyen, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le journal des professionnels de l'enfance (n° 109, nov.-déc. 2017) |
| Article en page(s) : | p. 49-53 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Analyse des pratiques professionnelles : formation / attention : psychologie / psychologie de l'enfant / travail par équipe |
| Résumé : | Dorothée Doyen, formatrice pédagogique raconte comment se déroule une formation sur l'observation-projet dans un EAJE (Etablissement d'accueil du jeune enfant). Ce travail sur site, en proximité, permet un accompagnement à chacune des étapes, du début à la fin du projet. Des tableaux d'observation avec le mode d'emploi sont donnés à titre d'exemples. |
| Note de contenu : | Tableaux |
| En ligne : | http://jdpe.fr/ |
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