| Titre : | Partir à la renverse (2017) |
| Auteurs : | Jean-Marie Le jeune, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (537, 05/2017) |
| Article en page(s) : | p.29-30 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | classe inversée / travail de groupe en éducation / travail autonome (éducation) / enseignement du français |
| Résumé : | La classe inversée dans l'enseignement du français au collège, en France : les objectifs d'une séquence de 3e sur la société de consommation ; la préparation du plan de travail pour les élèves ; la conception des documents ; le développement du travail de groupe, de l'autonomie et leurs outils ; la place de l'intervention magistrale. |
| En ligne : | http://www.cahiers-pedagogiques.com/ |

