| Titre : | L'EMI : un potentiel énorme de créativité (2017) |
| Auteurs : | Jacques Kerneis, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (536, 03/2017) |
| Article en page(s) : | p.15-17 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Education aux médias |
| Résumé : | L'éducation aux médias et à l'information en France, en 2017, aux cycles 3 et 4 : la rupture créée par Internet ; l'analyse de Divina Frau-Meigs, chercheuse en sociologie des médias ; les programmes et référentiels de compétences ; les projets de progression pédagogique. |
| En ligne : | http://www.cahiers-pedagogiques.com/ |
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