| Titre : | Deux maîtres dans la classe (2013) |
| Auteurs : | Philippe Tremblay, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (503, 02/2013) |
| Article en page(s) : | p. 49-50 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Enseignant / enseignement / intégration scolaire des enfants handicapés |
| Résumé : | Analyse de l'intervention d'un deuxième enseignant spécialisé dans la classe, au Québec et en Belgique : l'intégration des élèves à besoins spécifiques ; les différentes figures du co-enseignement ; les résultats d'enquêtes sur l'efficacité pédagogique ; les échanges entre enseignants et leurs conséquences didactiques. |
| En ligne : | http://www.cahiers-pedagogiques.com/ |
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