Titre :
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Amie à part (2016)
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Auteurs :
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Marie de Cazanove, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Okapi (N°1031, 01/10/2016)
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Article en page(s) :
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p.42
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)
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inclusion scolaire
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relation entre élèves
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Résumé :
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Des conseils pour une collégienne qui souhaite aider une jeune handicapée physique à mieux s'intégrer dans la classe et rompre sa solitude. Encadré : définition de l'inclusion scolaire et des classes ULIS dans les établissements scolaires ; points de vue de collégiens.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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