| Titre : | La mémorisation de l'orthographe lexicale, un enjeu décisif (dossier : aider à mémoriser) (2009) |
| Auteurs : | André Ouzoulias |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (474, 06/2009) |
| Article en page(s) : | 24-26 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Mémorisation [Agneaux] Orthographe |
| Mots-clés: | acquisition de connaissances |
| Résumé : | Point de vue d'un chercheur qui invite à revoir les façons d'aborder les premiers apprentissages lexicaux et la mémorisation de l'orthographe. A quoi servent les connaissances orthographiques ? Comment les élèves mémorisent-ils ces connaissances ? Comment favoriser le développement de l'orthographe tout en faisant écrire les élèves ? |
| Note de contenu : | 06400923 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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