Métiers de la petite enfance, 207. - 03/2014
Titre : | Métiers de la petite enfance, 207. - 03/2014 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/03/2014 |
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A partir de témoignages, d'expériences et de conseils, des informations permettent de réfléchir et d'optimiser l'accueil du stagiaire en Etablissements d'accueil de jeunes enfants (EAJE).

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Conseils concernant l'optimisation de l'accueil d'un stagiaire dans une structure de la petite enfance au niveau de la communication, du suivi tout au long du stage, de l'intégration au sein de l'équipe, de la place attribuée.
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Témoignage d'une future éducatrice de jeunes enfants, à l'issue d'une période de stage en structure de la petite enfance. Elle explique comment s'adapter entre les aspects théoriques et la réalité du terrain, profiter de cette expérience profes[...]

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Réflexion du multi-accueil de la communauté de communes du Pays de Limours, dans l'Essonne, concernant l'accueil et la venue de stagiaires dans les structures de la petite enfance. Projet élaboré autour de l'importance de la communication, de l'[...]
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Conseils pour évaluer la Qualité de l'air intérieur (QAI) dans les établissements d'accueil du jeune enfant, une mesure à appliquer obligatoirement avant le 1er janvier 2015. Quels sont les produits polluants mesurés, notamment ceux classés can[...]
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Explications sur la mise en place et l'évolution de la communication chez le tout-petit, à partir de la naissance. Quelles capacités sensorimotrices sont sollicitées ? Comment déceler les signes émis par le nourrisson à travers la posture, les[...]
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Réflexion autour de la lecture pour le très jeune enfant permettant, au-delà de la narration d'une histoire, de partager un moment, de solliciter les émotions de l'enfant, de favoriser l'imagination, de sensibiliser à l'altérité.

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Exemplaires(1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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MPE207 | MPE207 | Périodique | CRD | Documentaire | Disponible |