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Titre :

Créer des liens entre arts plastiques et poésie : dossier action (2017)

Auteurs :

Evelyne Odier, Auteur

Type de document :

Article : texte imprimé

Dans :

Journal de l'animation (Le) (176, 02/ 2017)

Article en page(s) :

p. 40-51

Langues:

Français

Catégories :

[Agneaux] Arts plastiques

[Agneaux] Calligraphie

[Agneaux] Créativité

[Agneaux] Enseignement secondaire

[Agneaux] Poésie

Mots-clés:

transversalité / Matière d'Enseignement Transversal / poésie (art plastique) / Haïku / Art plastique / écriture / technique de créativité / Calligramme / Photomontage / Poème / Technique du Collage

Résumé :

Chapeau :
Le printemps de poètes refleurit chaque année, pour faire (re)découvrir la poésie à un public qui semble s’en détourner. Nous allons dans ce dossier faire dialoguer textes poétiques et images en rebondissant des uns aux autres, dans un va-et-vient fécond. L’art moderne et contemporain nous a montré qu’un poème n’est pas forcément composé de vers de 12 syllabes qui riment, qu’un tableau n’est pas obligatoirement peint avec une habileté époustouflante. Dans ces pages, vous allez découvrir des formes d’arts pleines d’humour, de simplicité et d’expression. Nous allons voir comment prendre appui sur les créations de certains artistes, et comment amener votre public à créer à partir des trouvailles des autres. Voici donc des idées pour faire vivre le printemps des poètes, pour relier l’atelier d’écriture et l’atelier d’arts plastiques.

Note de contenu :

Des idées essentiellement adaptées pour un public d'ado et d'adultes.

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