| Titre : | Enfants et adolescent(e)s aux comportements difficiles: Pour une théorie des pratiques éducatives et institutionnelles : Livret 1 : Adolescent-e-s difficiles et dispositifs |
| Auteurs : | Istitut Saint Simon (Toulouse), Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | ARSEAA, 2015 |
| Format : | 214 p. / couv. ill. en coul. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.9 (Éducation spéciale) |
| Mots-clés: | Pratique éducative / institution / adolescent en difficulté / comportement à risque / enfant en difficulté |
| Note de contenu : |
Thèmes des conférences :
« Des mineurs délinquants : un même défi dans les pays de culture occidentale, des réponses différentes suivant les politiques » « Enfants et adolescents, abusés narcissiques - Soin, éducation et …psychanalyse. » « Les dispositifs d’accueil et le prendre soin des adolescentes » « Des CER : des dispositifs contestés à une pratique renouvelée » « La contrainte en éducation spécialisée : quand la parole n’opère plus, contenir pour prendre soin, isoler pour apaiser » « Les pédagogies non punitives Sanction / Punition / Réparation » |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2801 | 371.9 INS | Livre | CRD | Documentaire | Disponible |
