| Titre : | Un pédagogue en chacun de nous (2015) |
| Auteurs : | Christine Schuhl, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (226, 10/ 2015) |
| Article en page(s) : | pp. 31-32 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE / JEUNE ENFANT / PEDAGOGIE |
| Résumé : | Quels que soient sa formation initiale, son parcours institutionnel et ses expériences, un professionnel de la petite enfance peut posséder de réelles qualités pédagogiques construites au fil du temps, au coeur d'un quotidien pensé autour du jeune enfant. En apprenant à adapter ses pratiques et à se remettre en question, en se formant et perfectionnant sa qualité de présence, il s'ouvre à l'une des pédagogies les plus actives, celle de l'immédiateté bienveillante. [Présentation de l'éditeur] |
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