| Titre : | Musiques et pédagogies (2016) |
| Auteurs : | Marie Goryl, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (234, 06/ 2016) |
| Article en page(s) : | pp. 29-31 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Écoute [Agneaux] Enfant [Agneaux] Musique [Agneaux] Psychologie du développement |
| Mots-clés: | JEUNE ENFANT / EVEIL / ESTIME DE SOI |
| Résumé : | Tout enfant, avant même sa naissance, fait l'expérience des sons et de leur musicalité. Cette découverte ne cesse de se poursuivre tout au long de sa vie Différentes pédagogies proposent un éveil musical dès la petite enfance, parfois même dès la naissance. Les pratiques musicales et l'écoute favorisent l'expérimentation tout en présentant certaines particularité. [Présentation de l'éditeur] |
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