| Titre : | Les Différents outils au service de la formation aide-soignante: Dossier (2016) |
| Auteurs : | Caroline Plaza ; et al., Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Aide-soignante (L') (178, 06 et 07/ 2016) |
| Article en page(s) : | pp. 9-23 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Compétence [Agneaux] Élève [Agneaux] Méthode pédagogique [Agneaux] Méthodologie |
| Mots-clés: | Aide soignant / Formation initiale / Institut de formation aide-soignant IFAS / Programme enseignement / Apprentissage cognitif / Processus apprentissage / Infirmier formateur / Mise en situation / Stage / Simulation / Portfolio / Analyse pratiques / Suivi pédagogique / UE.6.1 / Réflexivité |
| Résumé : | Le dossier comporte les articles suivants : rappel sur le déroulement de la formation aide-soignante, comment apprendre ses cours en IFAS ? Préparer les élèves aux mises en situation professionnelle, la place de la simulation en santé en IFAS, le Portfolio témoin des apprentissages |
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