| Titre : | Face à l'altérité, former des enseignants réflexifs (2009) |
| Auteurs : | Cécile Goï, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (473, 05/2009) |
| Article en page(s) : | 23-24 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Enseignant [Agneaux] Intégration scolaire [Agneaux] Langue étrangère [Agneaux] Méthode pédagogique |
| Mots-clés: | élève primo-arrivant |
| Résumé : | Méthodes proposées aux enseignants pour mieux réagir face aux élèves étrangers : placer l'enseignant dans un environnement de langue étrangère semble être la meilleure approche pour lui permettre de mieux comprendre le ressenti et les difficultés vécues par un élève étranger. |
| Note de contenu : | 08300205 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
CRD
CRD de La Rouatière
Accueil
Se connecter
Adresse
CRDCPFP La Rouatiere
11400 Souilhanels Souilhanels
France
04 68 60 03 61
contact