| Titre : | Apprendre le français par l'oblique (2009) |
| Auteurs : | Dalie Chrifi-Alaoui, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (473, 05/2009) |
| Article en page(s) : | 26-28 |
| Note générale : | ill./ |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Méthode pédagogique |
| Mots-clés: | élève primo-arrivant |
| Résumé : | Proposition d'apprentissage du français autrement : les pratiques artistiques (écriture d'un texte, lecture à plusieurs voix d'un texte) sont préconisées. Objectif : faciliter l'apprentissage du français pour les élèves étrangers. |
| Note de contenu : | 08300205 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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