| Titre : | Apprendre l'histoire pour former à la citoyenneté : utopie ou réalité ? (2009) |
| Auteurs : | Chantal Déry, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (471, 03/2009) |
| Article en page(s) : | 28-30 |
| Note générale : | tabl./ |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Enseignement |
| Mots-clés: | histoire |
| Résumé : | L'histoire : un nouveau moyen de former des citoyens ? Présentation de l'idée du transfert extrascolaire difficile à mettre en place. Au terme d'un sondage, une constatation est établie : trés peu d'élèves utilisent une pensée apprise en classe d'histoire lorqu'ils se trouvent hors du contexte scolaire. |
| Note de contenu : | 08300205 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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