| Titre : | Argent, don et lien social : Dossier (2011) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Empan : prendre la mesure de l'humain (82, juin 2011) |
| Langues: | Français |
| Résumé : |
Devenu virtuel, donc invisible, par les nouvelles technologies, il est, dans le même temps, omniprésent dans les rapports sociaux. Alors que nous sommes pris dans de nouvelles situations qui dramatisent notre rapport à l'argent (pauvreté, précarité, surendettement...), quelle est l'actualité de la problématique du don et du contre-don ? Les marchés financiers, les banques et les traders, le foot et l'argent... nous confrontent à des paradoxes où l'absurde côtoie l'obscène. L'argent devient aussi le support de paranoïas sociales entre préjudices et judiciarisations. Serait-ce une utopie que de penser l'argent comme référencé à des valeurs et source d'échanges dans les apprentissages de la vie et les pratiques sociales et éducatives d'aujourd'hui ?
DON ET CONTRE-DON Don, échange, argent Jean-Pierre Albert / p. 14 Sans fond : la dette comme le don Jeanine Hortonéda / p. 20 L’oralité à l’origine de l’échange Félicie Nayrou / p. 26 Un enfant, à quel prix ? Huguette Jordana / p. 34 L’ARGENT AUJOURD’HUI Usages de l’argent. De l’argent spéculatif à l’argent citoyen Marcel Drulhe / p. 41 Sortir de la délinquance financière généralisée Philippe Leconte / p. 48 Entre plaisir et réalité : l’argent dans la cure analytique Jean-Pierre Garcia / p. 51 La vie de Balthazar Picsou Joseph Lacroix / p. 58 Lutter contre le malendettement Georges Petit-Gras / p. 65 Comment le droit « traite »-t-il la question du surendettement ? Delphine Gardes / p. 70 Les « Abeilles », l’« Occitan » et la commune « Mesure », de nouvelles monnaies pour une autre économie ? Marie-Laure Arripe / p. 77 L’ARGENT, MODE D’EMPLOI L’argent public Francis Condat / p. 83 Argent propre, argent sale Muriel Amalaman / p. 86 Argent et pratiques éducatives en centre éducatif renforcé Jean-Pierre Dumas / p. 88 Les travailleurs sociaux et l’argent de la redistribution Éliane Bouyssière-Catusse / p. 96 Création d’un garage associatif sur les quartiers du grand Mirail à Toulouse Madeleine Lefebvre / p. 102 L’école et l’argent Claudine Cassan / p. 106 Pour une école coopérative Jean-Pierre Quayret / p. 109 |
| Note de contenu : |
Argent, don et lien social
Introduction. L’argent : entre le trop et le pas assez… Marcel Drulhe, Madeleine Lefebvre, Rémy Puyuelo / p. 10 |
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