| Titre : | Rebonds !, le rugby, activité éducative (2015) |
| Auteurs : | Jules Sire, Auteur ; Sanoussi Diarra, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Empan : prendre la mesure de l'humain (99, septembre 2015) |
| Article en page(s) : | pp. 89-90 |
| Note générale : | n° 99, septembre 2015 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] action sociale [Agneaux] Affectivité |
| Mots-clés: | SPORT / INSERTION SOCIALE / EDUCATION / PARTENARIAT / ITEP / ACTION EDUCATIVE / JEUNE EN DIFFICULTE / MEDIATION |
| Résumé : | L'association Rebonds ! développe des projets transversaux d'éducation et d'insertion par le rugby en s'appuyant sur une forte implantation au sein des territoires prioritaires et une culture du travail partenarial. Les actions éducatives et sociales, au travers de cycles éducatifs rugby, sont mises en oeuvre par une équipe de professionnels du sport, de l'éducation, de l'animation et du social. Elles accueillent des jeunes en grande difficulté issus d'institutions éducatives. Le rugby constitue un outil de médiation pour les jeunes d'ITEP, permet un travail sur le groupe et facilite une insertion sociale des individus.Les démarches entreprises par l'association Rebonds ! vont dans ce sens, notamment par l'élaboration et la mise en oeuvre de projets socio-sportifs co-construits et déployés avec les établissements. Si le rugby permet un travail éducatif sur le groupe, il le doit en partie aux spécificités inhérentes à sa pratique mais également aux modalités construites pour son apprentissage. [Présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : | pp. 89-90, résumé |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-empan-2015-3-page-89.htm |
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