| Titre : | La filière éducative : quel genre de travail ? (2015) |
| Auteurs : | Evangelina San Martin, Auteur ; Rémi Pech, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Empan : prendre la mesure de l'humain (97, mars 2015) |
| Article en page(s) : | pp. 147-152 |
| Note générale : | n° 97, mars 2015 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Comportement [Agneaux] Travailleur social |
| Mots-clés: | PROFESSIONNALISATION / REPRESENTATION SOCIALE / CARE / GENRE |
| Résumé : | "A l'aide d'une étude menée auprès de stagiaires de la filière éducative, nous avons voulu mettre au jour les représentations sociales que peuvent avoir des AMP, ME et ES au tout début de leur formation à propos de l'exercice de leur future profession et en particulier en ce qui concerne leurs aptitudes « naturelles » liées à leur statut d'homme ou de femme. Ainsi, au travers de cette étude, il s'agit bien de questionner ce qui, de fait, contribue à la formation des comportements et des attitudes des futurs professionnels." [présentation de l'éditeur]. |
| Note de contenu : | pp. 147-152, résumé |
| En ligne : | http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=EMPA_097_0147 |
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