| Titre : | Du pensum au texte (2015) |
| Auteurs : | Guillaume Loock, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (518, 01/2015) |
| Article en page(s) : | p.23-24 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Enseignant [Agneaux] Expression écrite |
| Résumé : | Transformer l'écriture professionnelle en écriture inventive : l'expérience d'un enseignant, en France, autour d'un dispositif maîtrise de la langue et découverte de l'orientation en collège. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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