| Titre : | Comprendre la vie (dossier : vers l'école du socle commun) (2014) |
| Auteurs : | Michel Develay |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (515, 09/2014) |
| Article en page(s) : | 22-23 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Enseignement |
| Mots-clés: | socle commun de connaissances et de compétences / interdisciplinarité |
| Résumé : | Scénario autour des contenus d'enseignements à mettre en place pour construire le socle commun. Nécessité d'envisager les fondamentaux de l'école sous la forme d'un curriculum en prise avec la vie réelle des enfants. |
| Note de contenu : | 06400923 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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