| Titre : | Le choeur du texte (dossier : réussir l'apprentissage de la lecture) (2014) |
| Auteurs : | Thomas Robert |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (516, 11/2014) |
| Article en page(s) : | 19-20 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Enseignement [Agneaux] Lecture |
| Mots-clés: | processus cognitif |
| Résumé : | Pour réconcilier les élèves de lycée professionnel avec la lecture scolaire, il s'agit d'établir un rapport émotionnel avec les textes, en prenant le temps de visualiser les situations qu'ils évoquent. |
| Note de contenu : | 06400923 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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