| Titre : | Filmer : tout sauf un loisir ! (2014) |
| Auteurs : | Dominique Seghetchian |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (512, 03/2014) |
| Article en page(s) : | 45-47 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Expression écrite |
| Mots-clés: | vidéo / pédagogie du projet / technique de l'audiovisuel |
| Résumé : | Compte-rendu d'expérience pédagogique autour d'un atelier d'écriture-théâtre-vidéo réalisé en classe de 4e. Le rôle du professionnel du spectacle est d'encadrer techniquement les élèves et de les guider dans une création artistique. Le rôle de l'enseignant est de permettre aux élèves de transférer ce qu'ils acquièrent pour le mettre au service d'autres apprentissages, en proposant des activités qui remobilisent les compétences. |
| Note de contenu : | 04402962 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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