| Titre : | Et le délinquant, on le respecte ? (dossier : quelle éducation laïque à la morale ?) (2014) |
| Auteurs : | Corinne Roux-Lafay |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (513, 05/2014) |
| Article en page(s) : | 46-47 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | pratique de classe / valeur : philosophie / morale |
| Résumé : | Pour développer le jugement moral des élèves, du primaire au lycée, le professeur peut mettre en place une démarche inductive qui prend appui sur les représentations des élèves, à partir d'un questionnaire simple, anonyme qui permet de préparer et d'orienter les échanges. |
| Note de contenu : | 04402962 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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