| Titre : | 1. Observer ses élèves : ils avaient pourtant compris ! (dossier : observer la classe) (2014) |
| Auteurs : | Sylvie Baud-Stef |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (511, 02/2014) |
| Article en page(s) : | 14-15 / |
| Note générale : | ill. / |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Cours d'enseignement [Agneaux] Expression écrite |
| Mots-clés: | enseignement du français / relation enseignant-apprenant / analyse de pratiques |
| Résumé : | Compte-rendu d'observation d'une séance pédagogique en français dans une classe de CM1, basée sur la différence entre nature et fonction. Comparaison de cette séance et d'une autre séance pluridisciplinaire visant à écrire un sketch. |
| Note de contenu : | 06400923 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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