| Titre : | 2. S'organiser : réfléchir ensemble (dossier : mieux apprendre par la coopération) (2013) |
| Auteurs : | Michel Tozzi |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (505, 05/2013) |
| Article en page(s) : | 31-32 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Démocratie |
| Mots-clés: | science anthropologique / animation pédagogique / école élémentaire |
| Résumé : | La philosophie comme coopération entre discutants pour dépasser le débat contradictoire ou l'affrontement de points de vue. |
| Note de contenu : | 06901851 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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