| Titre : | 5. Sortir des sentiers battus de l'enseignement : les voyages forment la jeunesse (dossier : par ici les sorties) (2013) |
| Auteurs : | Richard Etienne |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (502, 01/2013) |
| Article en page(s) : | 42-44 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Connaissance [Agneaux] Culture [Agneaux] Voyage |
| Mots-clés: | discrimination sociale / pédagogie du projet |
| Résumé : | Le rôle du voyage dans l'apprentissage : une découverte de l'autre et de soi ou un événement discriminatoire à l'apport incertain ? |
| Note de contenu : | 06901851 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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