| Titre : | 5. Sortir des sentiers battus de l'enseignement : un enjeu éducatif majeur (dossier : par ici les sorties) (2013) |
| Auteurs : | Olivier Ivanoff |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (502, 01/2013) |
| Article en page(s) : | 50-52 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Enseignement mutuel [Agneaux] Méthode pédagogique |
| Mots-clés: | réel / imaginaire |
| Résumé : | La sortie scolaire pour permettre d'appréhender la réalité, nourrir son imaginaire, développer son sens critique et apporter une vision globale. |
| Note de contenu : | 06901851 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |

