| Titre : | Le Sociographe : recherches en travail social, N°41 - mars 2013 - Les jouets sont éternels |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 18/02/2013 |
| Année de publication : | 2013 |
| Format : | 144 p. |
| Langues: | Français |
Dépouillements
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Cet article interpelle l’enfant en nous, que nous soyons parent et/ou professionnel, solliciter notre mémoire, notre expérience, nos connaissances, nos émotions. Ainsi pourrons-nous rendre vivants les jouets et mesurer ce que nous leur devons. G[...]
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Bertrand Bergier, Auteur ;
Philippe Delsouc, Auteur ;
Gaté Jean-Pierre, Auteur
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Dans la France, essentiellement rurale, de la première moitié du XXe siècle, la norme était celle du jouet que l’enfant construisait de ses mains. Cette construction nécessitait un apprentissage et la transmission d’un savoir-faire par les adult[...]
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Présentation d’une activité de jeu pratiquée en groupe, régulièrement, avec des enfants suivis en Action éducative en milieu ouvert (AEMO), ordonné par le juge des Enfants.
Les bonnes conditions sont énoncées, les règles du jeu sont décrites,[...]
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Marie-Gabrielle Mathely, Auteur
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Il y a les éducateurs qui détournent le jeu de l’enfant sous couvert d’un apprentissage, il y a les fabricants de jouets qui, au nom du résultat, usurpent le processus de découverte et de création.
Une fois adulte, l’enfant transforme sa libert[...]
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Tentant de dépasser les notions d’intégration/inclusion, cet article s’intéresse plus spécifiquement aux diverses modalités de participation de l’enfant en situation de handicap à des communautés de pratique. Une approche ethnographique qui mont[...]
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Une grande partie des jouets sont catalogués masculins ou féminins. L'enfant sous l'influence de son schéma de genre adhère, dès 24 mois, à cette catégorisation adulte et recherche les jouets en rapport avec son propre sexe. La créativité qu'il [...]
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La principale rhétorique est aujourd’hui de rendre le jouet-objet fun. Une autre est de viser l’enfant comme être à éduquer ou en développement. L’objectif de ce texte est de décrire la rhétorique de l’éducation à travers quelques jouets contemp[...]
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Jean-Christophe Panas, Auteur
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Le joueur peut se laisser aliéner par le jeu ou l’image comme il peut s’investir dans un jeu collectif en reconnaissant l’autre comme une entité de droit, peu importe qu’elle soit à son image ou non. Aux antipodes de la méritocratie et de son co[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| SO41 | SO41 | Périodique | CRD | Documentaire | Disponible |
