| Titre : | Une chance pour l'enfant en difficulté : les SESSAD (2013) |
| Auteurs : | Colette Thollet, Auteur ; Amandine Griot, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Journal des psychologues (N°306, avril 2013) |
| Article en page(s) : | pp. 16-52, bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Enfant handicapé |
| Mots-clés: | SESSAD / PRATIQUE EDUCATIVE / EQUIPE EDUCATIVE / ENFANT EN DIFFICULTE / GROUPE THERAPEUTIQUE / MEDIATION / THERAPIE PAR LE JEU / ART-THERAPIE / PSYCHOLOGUE CLINICIEN |
| Résumé : | "Ce dossier trouve son origine dans le projet de mettre en commun des réflexions cliniques de professionnels à propos de leurs pratiques en service d'éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD). Ce projet a progressivement cheminé à partir du besoin de donner du sens aux écarts constatés entre des pratiques cliniques parfois peu conventionnelles et sources de nombreux questionnements professionnels.[...] Ce dossier est l'occasion de présenter des travaux de métabolisation de psychologues à propos des enjeux du dispositif institutionnel lui-même et de ses potentialités soignantes. Ce dossier comporte également la présentation d'expériences cliniques menées en SESSAD, qui mettent l'accent sur les efforts consacrés à construire et à maintenir les conditions d'espaces thérapeutiques. Il s'agira donc ici de témoigner des nombreuses possibilités de jeu(x) que peut créer une équipe de SESSAD, entre les creux nécessaires à l'accueil de la souffrance et le plein de propositions d'accompagnement des sujets rencontrés". [Présentation de l'éditeur] |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2013-3.htm |
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