| Titre : | L'arène privée ou les devoirs à la maison (2012) |
| Auteurs : | Alain Noble, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Journal des psychologues (N°301, Octobre 2012) |
| Article en page(s) : | pp. 67-70, bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Enfant [Agneaux] Psychanalyse |
| Mots-clés: | DIFFICULTE SCOLAIRE / SOUTIEN SCOLAIRE / PARENTS / RELATIONS ENFANT / PARENT / MASOCHISME / EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE / ETABLISSEMENT SCOLAIRE / PSYCHOLOGIE SCOLAIRE |
| Résumé : | "Pour la plupart des enfants en difficulté d'apprentissage du langage écrit, les devoirs à la maison sont souvent le moment d'un resserrement incestuel adulte-enfant où le masochisme prime. Ce moment mortifère va à l'encontre même de la double séparation proposée par l'apprentissage de la lecture ; séparation des lieux familial et social, et générationnel. Inviter les parents à l'école dans le cadre d'une alliance pédagogique pourrait alors être essentiel." [Résumé de l'éditeur] |
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