Catégorie Liberté d'expression
Documents disponibles dans cette catégorie (21)

![]()
Article : texte imprimé
Nina Hubinet, Auteur |Portrait de Heba Nawara, jeune égyptienne qui, suite aux révolutions arabes, a mis en place un lieu culturel ou se rencontrent les artistes et le public et ou il est possible de parler d'art librement.![]()
Article : texte imprimé
Enquête sur le leader du marché des sites de pétition en ligne, Change.org : définition du concept par le directeur de la filiale française, présentation des résultats sujette à caution, financement du site par la vente des adresses mail des sig[...]![]()
Article : texte imprimé
Isabelle Attané, Auteur ; et al., Auteur ; Carine Pina-Guerassimoff, Auteur ; Pierre Grelley, Auteur |Les conditions de vie de la population chinoise ont connu des évolutions sans précédent depuis trente ans. Le volontarisme politique et la mobilisation collective des acteurs privés ont fait de la Chine l'une des premières puissances économiques[...]![]()
Article : texte imprimé
Valérie Becquet, Auteur |Faire un journal lycéen, c'est donner son opinion mais aussi informerles lecteurs. Cette liberté de prise de parole encadrée par la loiest soumise à des règles qui réfèrent au fonctionnement de l'établissementet à la déontologie de la presse. El[...]![]()
Article : texte imprimé
Jean Zermatten, Auteur ; Perrine Cheval, Auteur ; Nadia Beddiar, Auteur ; et al., Auteur |Un cadre légal très clair, des organisations dédiées, des conventions et normes internationales et nationales spécifiques. Et pourtant aujourd'hui, en France, les droits de l'enfant ne sont pas toujours complètement pris en compte. De nombreux a[...]![]()
Article : texte imprimé
Margaux Baralon, Auteur ; Nolwenn Jaumouillé, Auteur ; Denis Peiron, Auteur |Dossier sur l'enseignement de la morale à l'école. Après le choc des attentats de janvier à Paris, l'éducation nationale a mis l'accent pour cette rentrée sur l'enseignement moral et civique qui devient obligatoire du CP à la terminale. Des mesu[...]![]()
Article : document électronique
Colette Duquesne, Auteur |Retour sur une expérience d'initiation aux droits de l'homme et de l'enfant, menée auprès des collégiens et lycéens.« Pour comprendre les notions de droits de l'homme, il faut intéresser les enfants à l'histoire, revenir à la Révolution français[...]![]()
Article : texte imprimé
![]()
Article : texte imprimé
Jérôme Vachon, Auteur ; Marion Carrel, Personne interviewée |Interview de la sociologue Marion Carrel (membre de la commission Bacqué-Mechmache), qui aborde les conditions favorisant la participation des habitants aux réunions publiques de concertation dans les quartiers populaires.![]()
Article : texte imprimé
Etienne Bataille, Auteur ; Muriel Cormorant, Auteur |Les personnes âgées sont et restent des citoyens à part entière, même en tant que résidents d'institutions. Les établissements doivent être vigilants quant à l'exercice de cette citoyenneté et rendre visible la participation des personnes âgées [...]![]()
Article :
![]()
Article : texte imprimé
Pénélope Bacle, Auteur ; Faïza Guelamine, Auteur |Rites, coutumes, symboles, manifestations sociales... sont autant de pratiques fréquemment rencontrées par les travailleurs sociaux au sein des établissements. Mais, pris en étau entre principe de laïcité et liberté d'expression, beaucoup s'inte[...]